26
ต.ค.
Related Posts
19
ต.ค.
ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิได้รับการสอบคัดเลือก เพื่อเป็นครูผู้สอนภาษาอังกฤษ (ชาวต่างชาติ) ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ
รายละเอียดคลิ๊ก >>> รายชื่อผู้มีสิทธิได้รับการสอบคัดเลือก เพื่อเป็นครูผู้สอนภาษาอังกฤษ (ชาวต่างชาติ) read more
16
ก.พ.
ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้ารับการประเมินความพร้อม ของนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1
รายละเอียดคลิ๊ก รายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้ารับการประเมินความพร้อม ของนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1 read more
24
ก.พ.
ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (สำหรับนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 ของโรงเรียนอนุบาลนานาชาติตากสินบ้านค่าย (วัดหวายกรอง))
รายละเอียดคลิ๊ก รายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (สำหรับนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 ของโรงเรียนอนุบาลนานาชาติตากสินบ้านค่าย (วัดหวายกรอง)) read more
16
ก.พ.
ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (สำหรับนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 ของโรงเรียนฯ)
รายละเอียดคลิ๊ก รายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (สำหรับนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 ของโรงเรียนฯ) read more
21
พ.ค.
ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการสอบคัดเลือกรัสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียนฯ
รายละเอียดคลิ๊ก รายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการสอบคัดเลือกรัสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียนฯ read more
05
ก.ค.
เรื่อง รับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนภาษาอังกฤษ (ชาวต่างชาติ) ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียนฯ
รายละเอียดคลิ๊ก >>ประกาศรับสมัครครูผู้สอนชาวต่างชาติ read more
28
ธ.ค.
ประกาศ เปลี่ยนแปลงรายละเอียดการรับชุดเอกสารการสมัคร และการยื่นชุดเอกสารการสมัคร
รายละเอียด คลิ๊ก ประกาศ เปลี่ยนแปลงรายละเอียดการรับชุดเอกสารการสมัคร และการยื่นชุดเอกสารการสมัคร read more
04
ต.ค.
ประกาศ รับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคลในอัตรากำลังว่างของโรงเรียนอนุบาลนานาชาติตากสินบ้านค่าย (วัดหวายกรอง)
รายละเอียดคลิ๊ก รับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคลในอัตรากำลังว่างของโรงเรียนอนุบาลนานาชาติตากสินบ้านค่าย (วัดหวายกรอง) read more
