เรื่อง เเจ้งปิดเรียนในวันหยุดนักขัตฤกษ์และการเรียนการสอนชดเชย
รายละเอียดคลิ๊ก >>ประกาศ แจ้งปิดเรียนในวันหยุดนักขัตฤกษ์ และการเรียนการสอนชดเชย
23
ก.ค.
Related Posts
02
ก.ย.
ประกาศ รับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนในอัตรกำลังว่างของโรงเรียนฯ
รายละเอียดคลิ๊ก รับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนในอัตรกำลังว่างของโรงเรียนฯ read more
14
มี.ค.
ประกาศ แจ้งกำหนดแนวทางปฏิบัติของบุคลากรภายในโรงเรียน ระหว่างปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
รายละเอียดคลิ๊ก ประกาศแจ้งกำหนดแนวทางปฏิบัติของบุคลากร ร read more
02
ธ.ค.
ประกาศ รับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นผู้สอนในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ
รายละเอียดคลิ๊ก >> รับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นผู้สอนในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน read more
04
ก.พ.
ประกาศผลสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน
>>คลิกรายละเอียด<< read more
30
ม.ค.
ประกาศ ผลการสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ
รายละเอียดคลิ๊ก >>> ประกาศ ผลการสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ read more
18
ก.ค.
ประกาศเรื่องแจ้งปิดการเรียนการสอนกรณีพิเศษ และจัดการเรียนการสอนชดเชยออนไลน์
รายละเอียดคลิ๊ก >>> ประกาศเรื่องแจ้งปิดการเรียนการสอนกรณีพิเศษ และจัดการเรียนการสอนชดเชยออนไลน์ read more
19
เม.ย.
ประกาศ ผลการสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ
รายละเอียดคลิ๊ก >>> ประกาศผลการสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล read more
22
ก.ย.
เรื่อง รับสมัครสรรหา และเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอน บุคลากรสนับสนุนและผู้ดูแลเด็กทั่วไป ในอัตรากำลังของโรงเรียนอนุบาลนานาชาติตากสินบ้านค่าย (วัดหวายกรอง)
รายละเอียดคลิ๊ก >>ประกาศโรงเรียน เรื่องรับสมัครงาน read more
22
ม.ค.
ประกาศ เรื่อง รายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ
รายละเอียดคลิ๊ก >>> รายชื่อผู้มีสิทธิเข้ารับการสอบคัดเลือกรับสมัครสรรหาและเลือกสรรบุคคล เพื่อเป็นครูผู้สอนและบุคลากรสนับสนุน ในอัตรากำลังว่างของโรงเรียน ฯ read more
